Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ điểm 6: Hành tinh xanh của em - Bài 16. Tiết 1+2: Đọc tạm biệt cánh cam

pptx 19 trang Giang Thanh 13/12/2025 20
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ điểm 6: Hành tinh xanh của em - Bài 16. Tiết 1+2: Đọc tạm biệt cánh cam", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_tieng_viet_lop_2_ket_noi_tri_thuc_chu_diem_6_hanh.pptx

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ điểm 6: Hành tinh xanh của em - Bài 16. Tiết 1+2: Đọc tạm biệt cánh cam

  1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY
  2. KHỞI ĐỘNG - Em nhìn thấy những hình ảnh nào trong bức tranh? - Quan sát và đoán xem chuyện gì đang xảy ra với cánh cam?
  3. KHỞI ĐỘNG - Trong tranh có hình ảnh một cô bé đang ở trong khu vườn. Cô tìm thấy một chú cánh cam. - Cánh cam đang rất lo lắng, sợ hãi. Nó có thế bị bắt hoặc đã bị nhốt vào một chiếc lọ.
  4. BÀI 16: TẠM BIỆT CÁNH CAM Tiết 1-2. Đọc
  5. NỘI DUNG BÀI HỌC 1 ĐỌC VĂN BẢN 2 TRẢ LỜI CÂU HỎI 3 LUYỆN ĐỌC LẠI 4 LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC
  6. 1. ĐỌC VĂN BẢN Đọc bài “Tạm biệt cánh cam”
  7. Từ ngữ Từ ngữ miêu tả hành động, cử chỉ, hình dáng của nhân vật: Tập tễnh Xanh biếc Óng ánh Khệ nệ Tròn lẳn
  8. Chú thích Tập tễnh: dáng đi không cân, bên cao bên thấp Óng ánh: phản chiếu ánh sáng lấp lánh, trông đẹp mắt Khệ nệ: dáng đi chậm chạp như phải mang vác nặng
  9. Luyện đọc theo đoạn Học sinh 1: từ đầu đến “của Bống Học sinh 2: tiếp theo đến “xanh non” Học sinh 3: đoạn văn bản
  10. 2. TRẢ LỜI CÂU HỎI Câu 1: Bống làm gì khi thấy canh cam bị thương? - Khi thấy cánh cam bị thương, Bống thương quá, đặt cánh cam vào chiếc lọ nhỏ đựng đầy cỏ.
  11. 2. TRẢ LỜI CÂU HỎI Câu 2: Bống chăm sóc cánh cam thế nào, câu văn nào cho em biết điều đó? “Bống chăm sóc cánh cam rất cẩn thận. Hàng ngày, em đều bỏ vào chiếc lọ một chút nước và những ngọn có non xanh.”
  12. 2. TRẢ LỜI CÂU HỎI Câu 3: Vì sao Bống thả cánh cam đi? - Bống thả cánh cam đi vì Bống thương cánh cam không có bạn bè và gia đình. Bống nghĩ bãi cỏ mới là nơi sống phù hợp với cánh cam.
  13. 2. TRẢ LỜI CÂU HỎI Câu 4: Nếu là em, em có thả cánh cam đi không? Em sẽ không thả cánh cam đi vì em muốn được chơi với cánh cam. Em sẽ không thả cánh cam đi vì sợ chú sẽ lại bị thương Em không thả cánh cam đi vì em rất buồn và nhớ cánh cam.
  14. 3. LUYỆN ĐỌC LẠI Luyện đọc lại bài “Tạm biệt cánh cam”
  15. 4. LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC Câu 1: Những từ ngữ nào dưới đây được dùng trong bài để miêu tả cánh cam?
  16. 4. LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC Câu 2: Thay bạn Bống, em hãy nói lời động viên, an ủi cánh cam khi bị thương? Cánh cam có đau không? Đừng buồn nhé, tớ sẽ chăm sóc cho bạn.
  17. 4. LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC Câu 3: Nếu thấy bạn đang buồn, em sẽ nói gì? Hoa ơi, sao cậu lại buồn thế? Tớ làm mất cái bút mẹ mới mua cho
  18. Cách nói lời động viên, an ủi: - Bày tỏ sự thăm hỏi, quan tâm: Cậu đang buồn phải không? - Nói về những điều tốt đẹp có thể đến: Cậu đừng lo, mọi việc sẽ ổn thôi mà. - Bày tỏ sự sẵn lòng giúp đỡ: Cậu đừng lo, tớ sẽ giúp cậu. - Đề xuất giải pháp: Cậu thử tìm lại xem.
  19. CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG