Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ điểm 5: Vẻ đẹp quanh em - Bài 7. Tiết 1+2: Đọc Hạt thóc

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ điểm 5: Vẻ đẹp quanh em - Bài 7. Tiết 1+2: Đọc Hạt thóc

1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY
2. KHỞI ĐỘNG Giải câu đố: Hạt gì nho nhỏ Trong trắng ngoài vàng Xay, giã, giần, sàng Nấu thành cơm dẻo (Là hạt gì?)
3. GIẢI CÂU ĐỐ Đáp án: Hạt thóc
4. BÀI 7: HẠT THÓC Tiết 1-2. Đọc
5. NỘI DUNG BÀI HỌC 1. ĐỌC VĂN BẢN 2. TRẢ LỜI CÂU HỎI 3. LUYỆN ĐỌC LẠI 4. LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC
6. 1. ĐỌC VĂN BẢN Tôi chỉ là hạt thóc Tôi ngậm ánh nắng sớm Sinh ra trên cánh đồng Tôi uống giọt sương mai Giấu mình trong câu chuyện Tôi sống qua bão lũ Một cuộc đời dông bão. Tôi chịu nhiều thiên tai.
7. 1. ĐỌC VĂN BẢN Dẫu hình hài bé nhỏ Tôi chỉ là hạt thóc Tôi trải cả bốn mùa Tôi không biết hát cười Dẫu bây giờ bình dị Nhưng tôi luôn có ích Tôi có từ ngàn xưa. Vì nuôi sống con người.
8. Một số từ khó phát âm Bão giông Ánh nắng sớm Giọt sương mai Bão lũ
9. : 2. TRẢ LỜI CÂU HỎI
10. 1. Hạt thóc được sinh ra ở đâu? - Hạt thóc được sinh ra trên cánh đồng.
11. 2. Những câu thơ nào cho thấy hạt thóc trải qua nhiều khó khăn? Tôi sống qua bão lũ Tôi chịu nhiều thiên tai.
12. 3. Hạt thóc quý giá như thế nào với con người? - Hạt thóc quý giá đối với con người ở chỗ nó nuôi sống con người.
13. 4. Em thích câu thơ nào nhất? Vì sao? Các em tự lựa chọn câu thơ mình thích và đưa ra lí do hợp lí
14. 2. LUYỆN ĐỌC LẠI Luyện đọc lại cả bài thơ “Hạt thóc”
15. 4. LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC Câu 1: Từ nào trong bài thơ cho thấy hạt thóc tự kể chuyện về mình? - Từ trong bài đọc cho thấy hạt thóc tự kể chuyện về mình là từ “tôi”.
16. 2. Đóng vai hạt thóc, tự giới thiệu về mình. Tôi là hạt thóc nhỏ. Tôi được sinh ra trên cánh đồng lúa vàng ươm. Tôi trải qua biết bao nắng mưa, sương gió, bão lũ để nảy nở. Dẫu tôi mong manh, gầy guộc và nhỏ bé nhưng con người vẫn rất yêu quý và trân trọng tôi. Vì tôi đã nuôi sống con người hàng ngày.
17. CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG